Executive Development Programme in Self-Regulation in Education

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The Executive Development Programme in Self-Regulation in Education is a certificate course designed to equip education professionals with the skills to foster self-regulation in students. This program emphasizes the importance of self-regulation in promoting academic success, emotional well-being, and lifelong learning.

5,0
Based on 3.054 reviews

5.737+

Students enrolled

GBP £ 140

GBP £ 202

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Über diesen Kurs

With the growing demand for educators who can effectively support students' self-regulation skills, this course is highly relevant in today's education industry. Through this program, learners will gain essential skills in assessment, instruction, and intervention in self-regulation. They will learn to create supportive learning environments that promote self-regulation and develop strategies to address the unique needs of diverse learners. By completing this course, education professionals will be better positioned to advance their careers and make a positive impact on student learning and development.

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bei 2-3 Stunden pro Woche

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Kursdetails


• Self-Regulation Foundations in Education
• Understanding Self-Regulation Theory
• Strategies for Developing Self-Regulation Skills
• The Role of Emotional Intelligence in Self-Regulation
• Self-Regulation and Classroom Management
• The Impact of Self-Regulation on Student Achievement
• Self-Regulation Assessment and Evaluation
• Creating a Supportive Environment for Self-Regulation
• Implementing Self-Regulation Programs in Schools
• Best Practices for Executive Development in Self-Regulation

Karriereweg

In the Executive Development Programme in Self-Regulation in Education, professionals can explore various roles in the education sector. This 3D Pie chart illustrates the distribution of roles for those who complete the programme. In the UK education job market, **teachers** (55%) form the largest segment, emphasizing the evergreen demand for capable educators. As education evolves, the need for **school leaders** (25%) with a self-regulation focus increases. **Educational consultants** (15%) and **training & development specialists** (5%) also have significant roles in the education sector. The 3D Pie chart, with its transparent background, allows for an engaging representation of the data, highlighting the importance of self-regulation in each role. With a responsive layout, the chart adapts to different screen sizes, ensuring accessibility for all users.

Zugangsvoraussetzungen

  • Grundlegendes Verständnis des Themas
  • Englischkenntnisse
  • Computer- und Internetzugang
  • Grundlegende Computerkenntnisse
  • Engagement, den Kurs abzuschließen

Keine vorherigen formalen Qualifikationen erforderlich. Kurs für Zugänglichkeit konzipiert.

Kursstatus

Dieser Kurs vermittelt praktisches Wissen und Fähigkeiten für die berufliche Entwicklung. Er ist:

  • Nicht von einer anerkannten Stelle akkreditiert
  • Nicht von einer autorisierten Institution reguliert
  • Ergänzend zu formalen Qualifikationen

Sie erhalten ein Abschlusszertifikat nach erfolgreichem Abschluss des Kurses.

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Häufig gestellte Fragen

Was macht diesen Kurs im Vergleich zu anderen einzigartig?

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Wie lange dauert es, den Kurs abzuschließen?

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Wann kann ich mit dem Kurs beginnen?

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Was ist das Kursformat und der Lernansatz?

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Kursgebühr

AM BELIEBTESTEN
Schnellkurs: GBP £140
Abschluss in 1 Monat
Beschleunigter Lernpfad
  • 3-4 Stunden pro Woche
  • Frühe Zertifikatslieferung
  • Offene Einschreibung - jederzeit beginnen
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Standardmodus: GBP £90
Abschluss in 2 Monaten
Flexibler Lerntempo
  • 2-3 Stunden pro Woche
  • Regelmäßige Zertifikatslieferung
  • Offene Einschreibung - jederzeit beginnen
Start Now
Was in beiden Plänen enthalten ist:
  • Voller Kurszugang
  • Digitales Zertifikat
  • Kursmaterialien
All-Inclusive-Preis • Keine versteckten Gebühren oder zusätzliche Kosten

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Beispiel-Zertifikatshintergrund
EXECUTIVE DEVELOPMENT PROGRAMME IN SELF-REGULATION IN EDUCATION
wird verliehen an
Name des Lernenden
der ein Programm abgeschlossen hat bei
London School of International Business (LSIB)
Verliehen am
05 May 2025
Blockchain-ID: s-1-a-2-m-3-p-4-l-5-e
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